CAPITULO IV

1.   En  el  actual  contexto  Iberoamericano,  marcado  todavía   por  las  desigualdades  y  carencias  en cuanto  a  calidad  y  equidad  educativas,  la  brecha  digital,  la  insuficiente  alfabetización tecnológica y el escaso nivel de penetración de las TIC, no es de extrañar, por ello, que, cuando apenas hemos superado el preámbulo de la incorporación de las TIC en la educación, está surgiendo la noción de la Web de Nueva Generación (Web NG) como una realidad socio técnica y evolutiva.

¿Qué es la Web NG?

Rta: la web NG es más conocida como la web de la nueva regeneración es decir la web 3.0 la cual consta de varias aplicaciones, las cuales nos permiten compartir o divulgar información.

¿Cómo debe prepararse la escuela para afrontar el reto de la “Web NG”?

Rta: para mí a que las escuelas deben afrontar el reto, utilizando para su vida diaria el uso de la web NG, pues así aprenderán de ellas y al mismo tiempo se darán cuenta del buen uso y los muchos beneficios que ella puede traer.

2. Explica la relación existente entre Educación y Tecnología partiendo de la corriente pedagógica del Constructivismo

Rta: suponiendo que se use la tecnología como se debe o de forma educativa, se da la relación de que ambas sirven para educar o dar conocimientos que sirven de mucha utilidad para la vida de las personas y se encuentran muchas veces en grandes proporciones en ambos casos.

3. ¿Por qué se considera que los paradigmas educativos convencionales, como el conductismo, el cognitivismo e incluso el constructivismo, que han estado presentes en las primeras etapas del desarrollo tecnológico, han sido sobrepasados por la revolución de las infotecnologías, que están cambiando nuestra manera de comunicarnos, de vivir y, por supuesto, de aprender?

Rta: porque hoy en día las infotecnologías o tecnologías han sido superadas en gran cantidad y en todos los aspectos, junto los tradicionales métodos de conductismo, cognitivismo y constructivismo por las nuevas tecnologías que son más entretenida y no son tan aburridas.

4. Explica por medio de un ejemplo el  concepto de Conectivismo

Rta: se podría decir que un ejemplo de conectivismo sería como el aprender por medio de la web 3.0, ya que algunas de sus aplicaciones funcionan el conductismo, el cognitivismo y el constructivismo colectivos.

5. Nombra las ventajas y desventajas desde el punto de vista educativo de la Web 2.0, con relación a la incorporación a la red de la Inteligencia Colectiva.

Ventajas:

-se puede obtener información fácilmente.

-se facilita el trabajo fuera de aula.

-hay más herramientas de trabajo.

Desventajas:

-Todavía faltan muchas cosas por aprender por parte de los estudiantes.

-no se utilizan al máximo.

6.  ¿Por qué numerosos  autores  coinciden en que los  blogs  por sus características, son una herramienta  de altísimo valor dentro de la pedagogía constructivista, en la línea del conectivismo?

Rta: porque los blogs aportan conocimientos muy importantes, en  los cuales cualquier persona puede acceder, publicar y comentar al mismo tiempo, en cualquier momento, acerca de cualquier tema que contenga.

7. Consideras que las herramientas de la Web 2.0 tales como los blog, foros, wikis, redes sociales, son importantes dentro de tu formación personal y académica. Justifica tu respuesta.

Rta: si, porque esas son las futura herramientas de trabajo y las cuales son muy interactivas, divertidas, sociales, comunicativas, etc. en el momento del aprendizaje.

8. Al finalizar este capítulo  se puede afirmar que: son  en  gran  medida  las  instituciones  políticas  y  educativas  de nuestro entorno las que tienen la principal responsabilidad de impulsar, sustentar y hacer posible  este proceso de incorporación de las TIC en la Escuela, y se proponen además, algunos ejemplos de actuaciones sobre las cuales se deben priorizar: Promover  redes  sociales  educativas, Incentivar la producción de  software social  (SoSo), Impulsar el desarrollo de la Web Semántica de tipo social, Desarrollar buscadores avanzados y catálogos de recursos y objetos de aprendizaje, Apoyar proyectos de I+D+I en el campo educativo, entre otras.

Desde de tu punto de vista propone tres acciones para que la educación se constituya  en uno de los pilares básicos en la construcción de la sociedad del conocimiento.

Rta:

-Que se de mejor el aprendizaje por medio de las nuevas tecnologías.

-Se de el valor que se debe a la educación como derecho y deber.

-no me la se

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Influencia y retos de las TIC en la educación y el conocimiento

En si las tecnologías informativas comunicativas se esfuerzan todos los días por tratar de sacar a los estudiantes a delante por medio de las tecnologías las cuales nos ofrecen hoy en día pero en si, se podría decir que es mucho lo que ha logrado como lo que no se ha logrado pues:

Lo logrado:

*Se ha logrado mejorar el conocimiento de  los estudiantes por medio de las diferentes tecnologías.

*Han hecho que casi todo el país aprenda sobre las tecnologías.

*Le han hecho a entender el uso y mejoramiento del país gracias a las tecnologías.

Lo que no se ha logrado:

* Hacer que todo el país tenga acceso a ellas en  sus hogares.

* No le han dado a entender a todos del buen uso.

* es muy poco lo que se invierte en ello.

Pero en si se puede decir que la culpa lo tienen todos ya que no todo el mundo las utiliza para lo que se debe como el aprendizaje.

Como por ejemplo el internet es la herramienta más grande para el aprendizaje pero no muchos la saben utilizar, no muchos la utilizan bien, etc.

Por eso dejo mi mensaje utiliza las cosas para la educación eso te beneficiara mas que el Facebook.

Tecnología y el impacto ambiental

En si se podría decir que gracias a las tecnología es que cada vez el ambiente de nuestro mundo a empeorado pues las mismas persona contaminan al ambiente al dejarlas tiradas olvidadas o ya que no saben en dónde ponerlas las tira para donde primer miren como por ejemplo la calle y el pote de la basura (que no sea de reciclaje o que no sea específico para ello).

Que se produce cuando se tiran como por ejemplo las baterías de los automóviles, las pilas en si cuando se tiran a la calle cuando llueve el agua se las lleva y eso cae a los ríos y el material de cual esta echo es MUY PELIGROSO ya que tiene unos químicos los cuales puede afectar a los ríos y en si después a las plantas, animales hasta llegar al municipio de convención lo cual afectara mucho a las personas como: males olores, zancudos(por la muerte de los animales), además esa contaminación puede llegar a una mutación en los animales o en las personas creando mal formaciones en el feto de un  bebe.

Pero en si lo que debería darse en convención una campaña para colocar canecas o lugares específicos en los cuales podamos desechar aquellos aparatos electrónicos los cuales ya no utilicemos.

Con esto lo único a lo que me quiero referir es que hay que reciclar no afectar al ambiente porque, acuérdense que el mundo que creemos entre todos es el mundo para nuestros hijos, nietos, bisnietos, etc.

Por eso dejo mi mensaje: cuidemos el ambiente no por nosotros sino por el futuro de nuestra descendencia.

Tecnología ¿libertad o esclavitud?

Para mi yo diría que las la tecnología podría ser que en las personas dependiendo de su propio uso, cada quien lo puede definir como una libertad o como una esclavitud.

Por ejemplo libertad podría ser como para aquellas personas que la utilizan para buenas razones como hacer trabajos, comunicarse (NO EN ADICCION), cuando la utiliza con responsabilidad, etc.

O también podría ser para una persona esclavitud cuando pasa más de 3 horas en internet, solo la utiliza para cosas maliciosas o que no sirvan, etc.

En resumen depende de la persona. Pero yo mismo daré mi opinión:

Para mi es esclavitud, pero obviamente uno mismo debe obligarse a controlarse, a evitar el Visio.

Por ejemplo cuando uno está haciendo tareas por internet hay algo que se me viene a la mente:

¿Me meto en FACEBOOK?, Siiii, después de eso me pongo a chatear y pasan horas hablando, jugando, haciendo cosas inservibles las cuales nos afectan, pero siempre termino mis tareas. Además después de haber terminado

.

Suena el celular, me pongo a chatear, jugar, bajar juegos o aplicaciones, etc. y a lo último se hace la noche no he estudiado ni un carajo y después al otro día llego cansado de los ojos, dolor de cabeza, aburrimiento, etc.

Y por eso es que a veces la tecnología nos aleja de lo que más queremos y no nos deja cumplir nuestros logros o tal vez a veces logramos lo que queremos si utilizamos la tecnología como se debe y no como queremos pues la tecnología nos ofrece muchas herramientas para nuestro desarrollo.

¿Cuál es la tecnología que requieren los estudiantes para favorecer procesos de pensamiento cada vez más complejo?

La tecnología que necesitan conocer los estudiantes es hoy en día. son aquellas tecnologías con las cuales de vedad aprendemos. 

Porque como por ejemplo las herramientas como los computadores y el Internet los cuales según el gobierno, los profesores, los padres de familia dicen que son para hacer talleres y trabajos en clase pero los estudiantes no las aprovechan y lo que pasa es esto:

-Maestro: Estudiantes les voy a mandar los computadores para que creen y publiquen en su blog.

-Estudiantes: SI PROFESOR!!!!!!!

-Iván trae el aula móvil (EL CAMIÓN DE LOS PERRITOS)

Todos los estudiantes se reúnen en grupos de 2 personas

¿Y qué es lo primero que hacen?

Ir se a la página de FACEBOOK.

La culpa es de los estudiantes la cual no la saben aprovechar y por eso sus saber acerca de esas tecnologías es muy poca, pero hay momentos en que si los aprovechan como cuando en vídeos en el vídeo vip, la atención de los estudiantes aumenta haciendo que ellos obtengan mayores conocimientos y así un mejor rendimiento.

En resumen ya conocemos las tecnologías las cuales tenemos pero faltan algunas. Pero para tener un mejor uso de ellas tenemos que empezar desde los estudiantes para que sepan aprovecharla, además en si los profesores tienen que enseñarle a sus estudiante las herramientas informáticas y entretenida porque de sirve.

 Además se tiene que invertir más porque no todos llegan aprender de ellas por varias razones:

-pocos aparatos electrónicos (computadores, tabletas, Internet, etc.)

-entusiasmo de los estudiantes

-El Internet es -2G.

Si se mejoraran los estudiantes aprenderían de aquellas herramientas funcionales para la vida y el país.

Tecnologia Educativa

la tecnología educativa como lo dicen son aquellas tecnologías las cuales nos ayudan en nuestros estudios escolares,ella son brindadas gracias al ministerio de las TIC con la intención de mejorar la educación Colombiana

ventajas y desventajas en la ENSC

Ventajas:

* Mejoran  el aprendizaje de los estudiantes pues al ser las clases mas dinámicas el aprendizaje es mayor.

* Mejora el aprendizaje y uso acerca de las nuevas tecnologías.

* Es mayor la comunicación entre estudiante a compañeros y profesor por medio de las diferentes herramientas.

Desventajas:

* No todos tienen la capacidad de acceder a ellas.

* Si no se dan el uso que se merecen pueden llegar a ser malas.

* No hay los suficientes aparatos electrónicos (vídeo vips, computadores,televisores,etc).

* El Internet es lentísimo (1G).